A questão energética é presentemente um dos maiores desafios da actualidade e das futuras gerações. O impacto do consumo de energia no ambiente e a necessidade de a garantir a milhões de pessoas em todo o mundo, tornam imperativo utilizar a energia de forma mais eficiente nos países industrializados e facilitar o acesso a este recurso às populações dos países em vias de desenvolvimento, de forma a reduzir a pobreza e melhorar as condições de vida. Nos países industrializados torna-se crucial conhecer as representações, crenças e valores sobre energia, uma vez que estes afectam a forma como os indivíduos se posicionam face ao consumo e utilização de energia. Neste contexto, os jovens assumem um papel estratégico, dada a sua capacidade de influência, tanto junto dos pais, avós e restantes familiares, como junto dos seus pares e até das gerações procedentes.
Nesta comunicação apresenta-se parte dos resultados de um estudo mais vasto que tem como objectivo conhecer as atitudes e práticas relacionadas com o consumo de energia dos jovens em contexto doméstico e escolar, através da monitorização das respectivas representações e práticas de consumo de energia, bem como da implementação de um plano de intervenção na escola para incrementar a eficiência energética. É ainda um objectivo central deste projecto analisar o impacto que a intervenção realizada na escola terá nas famílias dos estudantes e no seu consumo doméstico
Publication associated with Project Qualitative Study on Values, Representations and Practices of Consumption and Energy Efficiency
